歷史文化學(xué)院歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，歷史學(xué)科為陜西師范大學(xué)最早創(chuàng)建的學(xué)科之一。學(xué)院設(shè)有歷史學(xué)（含公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計(jì)劃”師范生、普通師范生、新文科實(shí)驗(yàn)班四種招生類(lèi)型）、文物與博物館學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)和世界史四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中歷史學(xué)、文物與博物館學(xué)為全國(guó)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建有中國(guó)史、世界史、考古學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是全國(guó)為數(shù)不多擁有三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)院。目前在校本科生1260余人，全日制碩博士研究生550余人。

學(xué)院歷史可追溯至1944年陜西省立師范專(zhuān)科學(xué)校史地系，1954年歷史系獨(dú)立建制，2000年組建歷史文化學(xué)院。八十年來(lái)，史念海、黃永年、何兆武、孫達(dá)人、朱本源、趙世超等著名學(xué)者在此傳道授業(yè)，培養(yǎng)出了曲青山、馬利懷、姜魯鳴、陳峰、杜建錄、李惠軍、郭富斌等一批在政界、學(xué)界、基礎(chǔ)教育界做出重要成績(jī)和貢獻(xiàn)的人才，成為享譽(yù)全國(guó)的史學(xué)研究和人才培養(yǎng)重鎮(zhèn)。

學(xué)院教師王雙懷、于賡哲、楊瑾參與錄制中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目

學(xué)院教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、梯隊(duì)完整、學(xué)歷層次高、學(xué)緣關(guān)系多樣。現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師91人，其中教授43人、副教授40人，占全體教師的91%。擁有國(guó)家級(jí)人才稱(chēng)號(hào)者5人、省級(jí)人才稱(chēng)號(hào)者5人，國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)5人，陜西省教學(xué)名師1人。

學(xué)院依托千古名都西安的獨(dú)特地域優(yōu)勢(shì)，秉承“自由、自信、自尊、自強(qiáng)”院訓(xùn)，貫徹“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新、寬視野”培養(yǎng)理念，不斷創(chuàng)新卓越歷史學(xué)人才培養(yǎng)體系。

以一流成果引領(lǐng)人才培養(yǎng)。近5年，歷史學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《歷史研究》等權(quán)威期刊發(fā)表論文110余篇，在國(guó)家級(jí)出版社出版專(zhuān)著60余部。承擔(dān)省部級(jí)以上縱向科研項(xiàng)目60余項(xiàng)，其中包括國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目6項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)，橫向課題30余項(xiàng)。在第九屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中，歷史學(xué)科4項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)；在2023年郭沫若歷史學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選中，歷史學(xué)科3項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。

已故教師史念海先生遺稿整理出版

學(xué)科建有《敦煌石窟歷史實(shí)踐教學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》《中國(guó)古代史》等國(guó)家級(jí)一流本科課程，《隋唐人的社會(huì)生活——由小見(jiàn)大的歷史》《中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)》等國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)課程，《世界上古史》《史學(xué)概論》等陜西省一流課程。《古文獻(xiàn)學(xué)講義》獲陜西省高等教育優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，陜西省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

以高端平臺(tái)支撐人才培養(yǎng)。學(xué)院資料室現(xiàn)有各類(lèi)紙質(zhì)文獻(xiàn)10萬(wàn)余冊(cè)、期刊200余種、30余種大型數(shù)據(jù)庫(kù)，歷史文化博物館藏品豐富，可供學(xué)生參觀學(xué)習(xí)；建有1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地、4個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)別區(qū)域研究中心、1個(gè)國(guó)家文物局文博人才培訓(xùn)示范基地；主辦8種學(xué)術(shù)刊物，其中《中國(guó)歷史地理論叢》《唐史論叢》等是CSSCI期（集）刊；國(guó)家一級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)——中國(guó)唐史學(xué)會(huì)秘書(shū)處、中國(guó)古都學(xué)會(huì)秘書(shū)處常設(shè)在學(xué)院；還通過(guò)定期舉辦的“集賢講堂”“歷史教育講堂”“西部大講堂歷史學(xué)論壇”等引領(lǐng)學(xué)生追蹤學(xué)術(shù)前沿。

原歷史文化學(xué)院文物陳列室，后并入陜西師范大學(xué)博物館歷史文化館

以數(shù)字化與國(guó)際化賦能人才培養(yǎng)。學(xué)院建有歷史學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)設(shè)數(shù)字人文課程，并將古籍?dāng)?shù)字化、歷史學(xué)虛擬情境創(chuàng)設(shè)、文博資源數(shù)字化布展等深度嵌入人才培養(yǎng)過(guò)程中。學(xué)院與美國(guó)東卡羅萊納大學(xué)、德國(guó)奧格斯堡大學(xué)等聯(lián)合開(kāi)設(shè)本科生可參與的課程，與烏茲別克斯坦撒馬爾罕國(guó)立大學(xué)聯(lián)合招收“2+2”項(xiàng)目本科生。

以多元協(xié)同實(shí)踐升華人才培養(yǎng)。學(xué)院設(shè)計(jì)了以敦煌嘉峪關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐考察、南京揚(yáng)州古籍整理與修復(fù)見(jiàn)習(xí)、關(guān)中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化考察、西安-延安紅色文化考察等為中心的厚植家國(guó)情懷的專(zhuān)業(yè)考察，以博物館志愿講解、抗戰(zhàn)老兵和鄉(xiāng)村醫(yī)生口述歷史調(diào)查、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育調(diào)研等為特色的社會(huì)實(shí)踐，以院級(jí)、校級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)師范生技能大賽為核心的以賽促學(xué)師范生成長(zhǎng)體系，以科研項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、集賢講堂前沿引領(lǐng)推動(dòng)的學(xué)生創(chuàng)新能力提升體系，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2020級(jí)本科生在敦煌-嘉峪關(guān)沿線(xiàn)專(zhuān)業(yè)考察

學(xué)院堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎根中國(guó)，瞄準(zhǔn)國(guó)際，緊盯一流?；诋a(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)優(yōu)化過(guò)程培養(yǎng)，建構(gòu)起了基礎(chǔ)持續(xù)夯實(shí)、能力層級(jí)提升、素養(yǎng)逐步拓展、視野漸次擴(kuò)大、情懷不斷強(qiáng)化、質(zhì)量全面保障的特色人才培養(yǎng)模式，以過(guò)程的持續(xù)優(yōu)化不斷創(chuàng)新提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量！